jueves, 27 de octubre de 2011

Els primers passos:

Cal dir que primerament he derivat i, després, he virat una mica en la meva idea de recerca inicial. A fi que estic immers en un programa pilot i els cercadors d'Internet són, en aquest cas, un mal company de viatge, ometré el nom per tal de no crear problemes o confusions innecessàries.

Estic observant el pilotatge de la introducció del coaching al format actual de les Aules Actives, però això comportarà certs efectes com que les Aules deixin de funcionar. Però les conseqüències d'aquest nou format haurien de ser positives, ja que, com he dit, el coaching és sumatori a l'activitat que s'està produint i les aules com a tals tindran un altre espai que les ocupi, això si, amb menys temps pels usuaris.

Ara les dinàmiques entre i pels usuaris tenen una rellevància màxima dintre d'aquesta activitat, ja que es tracta de buscar l'excel·lència, objectiu del coaching, és a dir: "Treure el màxim profit dels recursos que es tenen a l'abast".

Amb això es pretén treballar sobre les emocions, per tal de que moltes coses que estan a l'inconscient aflorin al que és conscient. Moltes vegades el que es sent es deixa ocult, s'actua sense sentir i això provoca que s'obtinguin resultats molt més dolents, al desatendre una part important de nosaltres mateixos. Així, ja no es tracta d'una busca de feina intensiva només, sinó de saber que s'està fent i quins són els motius que ens duen a aquesta realitat, percebre’s a un mateix tal com és i observar com ens veuen els demés en el difícil itinerari de trobar feina.



 Pissarra amb el triangle Pensar- Sentir - Actuar.    

lunes, 17 de octubre de 2011

Comença l'aventura!

Aquí està el meu bloc. Iniciant una nova aventura  a partir de l'assignatura Etnografia aplicada a l'Educació Social; on en aquest espai aniré recreant el que pugui observar de la meva estada a una Aula de recerca intensiva de feina o "Aula Activa".


La primera passa del camí:

A aquestes aules els participants realitzen una recerca intensiva de feina mitjançant diversos portals d’ocupació d’Internet, amb un límit màxim d’assistència de quatre setmanes. La metodologia de les Aules Actives està marcada por tres trets f0namentals: la dedicació exclusiva dels usuaris i usuàries, els grups reduïts i l'atenció personalitzada del personal assessor. La meva observació es centrarà en els processos de transmissió de coneixements en aquest terreny.

Per tal de no avorrir amb detalls tècnics, i per qui pugui interessar, deixo l'adreça web del SOC (Servei d'Ocupació de Catalunya) amb el que signifiquen per ells les "Aules Actives" i la ubicació d'aquestes.

http://www.oficinadetreball.cat/socweb/opencms/socweb_es/ciutadans/orientacioTrobarFeina/aulesActives.html